射击运动与现代人的个性培养国内外文献综述

目录

TOC\o1-2\h\u18326国内外研究现状 1

140941.1关于体育项目人才培养的研究现状 1

34231.2关于射击项目运动员选材方面的研究现状 3

211651.3关于竞技体育评价体系的研究 4

18100参考文献： 6

1.1关于体育项目人才培养的研究现状

长期以来，我国在竞技体育人才培养上始终沿用着以举国体制为支撑的“三级训练网”模式，其中，以顶级运动员所组成的国家队为最高级别，省运动队为第二级别，市运动队为第三级别。另外，各区县均设有业余体育运动学校，负责后备人才的选拔与基础技能培养。这种举国体制下的“三级训练网”模式虽然在一定程度上推进了我国竞技体育运动的发展，但是，从这些发现中可以看出从其培养的质量上看，也仅仅是在竞技运动的成绩上有所提升而已，运动员的综合素质能力未能得到有效的激发与培养。这种单一性的封闭式培养模式，人为地造成了运动员与社会的隔离，杜绝了竞技体育人才的流动，致使我国竞技体育运动的发展失衡。为了实现与世界竞技体育运动的发展接轨，1992年，我国开始进行竞技体育专业化发展模式改革，社会化、市场化的培养模式开始形成；上述研究为既有理论体系增添了关键证据，其深入的分析与成果不仅再次确认了理论的正确性，还借助不同条件下的实验数据对比，揭示了理论在不同场景下的适